Проект рассчитан на учащихся 5-ых классов.
Сроки выполнения проекта: 1 февраля — 1 марта
Цели и задачи выполнения проекта:
Расширить знания детей о мире прекрасного
Научить видеть, слышать, чувствовать и понимать прекрсное.
Ход проекта:
Творческая, поисковая, исследовательская.
Итоги проекта:
Нахождение информации и представление знаменитых людей из мира искусства. Презентации, видео и аудиозаписи.
Все работы помещаются в блогах в разделе учебных проектов на русской страничке
Month: Փետրվար 2022
пушкин
Алекса́ндр Серге́евич Пу́шкин ( 26 мая [6 июня] 1799, Москва — 29 января [10 февраля] 1837, Санкт-Петербург) — русский поэт, драматург и прозаик, заложивший основы русского реалистического направления, литературный критик и теоретик литературы, историк, публицист, журналист; один из самых авторитетных литературных .

Происхождение Александра Сергеевича Пушкина идёт от разветвлённого нетитулованного дворянского рода Пушкиных, восходившего по генеалогической легенде к «мужу честну» Ратше[6][~ 3]. Пушкин неоднократно писал о своей родословной в стихах и прозе; он видел в своих предках образец истинной «аристократии», древнего рода, честно служившего отечеству, но не снискавшего благосклонности правителей и «гонимого». Не раз он обращался (в том числе в художественной форме) и к образу своего прадеда по матери — африканца Абрама Петровича Ганнибала, ставшего слугой и воспитанником Петра I, а потом военным инженером и генералом[8]

Առաջադրանքներ տան համար
Կոտորակները բերե՛ք 24-ի հավասար ընդհանուր հայտարարի.
3/2 և 5/6
¾ և 17/6
13/6 և 14/3
1/12 և 5/8
Կոտորակները բերե՛ք ընդհանուր հայտարարի .
1/6 և 8/15
8/3 և 7/12
1/48 և 75/12
9/50 և 24/25
Մայրենի
- Բալլադից դուրս գրիր երկրների անունները, համացանցից օգտվիր և գտիր, թե դրանք ներկայումս որ երկրներն են։
- Մըսըր, Չինումաչին,
- Ֆարս, Հընդըստան,
- Արաբըստան
- Բալլադից դուրս գրիր 3 բարդ բառ, դրա բաղադրիչներով նոր բառեր ստացիր։
- Թանկագին , վաճառական, ալեկոծում
- Բալլադից դուրս գրիր 5 ածական։
- թանկագին, քիրմանի,առատ, սարսափելի, մերկ, տկլոր
- Ովքե՞ր են բալլադի հերոսները, բնութագրիր նրանց։
- չղչիկը , ճայը, փուշը: անպարտաճանաչ,անպատասխանատու; անհավատ, կռվարար
- Ստեղծված իրավիճակում ո՞վ է մեղավոր։ պատասխանը հիմնավորիր։
- ծովի ալեկոծումը որովհետև եթե փոթորիկ չլիներ նավը շուռ չգար ճայը իր ապրանքները տեղ կհասցներ և կվաճառեր և փշի պարտքը կտար:
- Մեղադրո՞ւմ, թե՞ արդարացնում ես Փշին։ Պատասխանը հիմնավորիր։
- ոչ որովհետև ինքը միայն իր պարտքնե ուզում:
- Քեզ ի՞նչ սովորեցրեց բալլադը։
- ինձ այս բալլադը սովորեցրեց որ եթե դու պարտք ես վերցնում պետքե ամպայման վերադարձնես:
- Գրե՛ք այն կոտորակը, որին հավասար է տրված բաժինների գումարը
- 1/7+1/7+1/7+1/7=4\28
- 1/48+1/48+1/48+1/48=4\192
- Բաժինների գումարի տեսքով ներկայացրե՛ք սովորական կոտորակները
- 7/9=1\9+1\9+1\9+1\9+1\+1\9+1\9+1\9
- 14/5=1\5+\5+1\5+1\5+1\5+1\5+1\5+1\5+1\5+1\5+1\5+1\5+1\1\5+1\5+1
- 28/3=1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\31\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3+1\3
- 8/9=1\9+1\9+1\9+1\9+1\9+1\9+1\9+1\9+1
- Քանի՞ աստիճան է ուղիղ անկյան 5/6 մասը:
- Լուծում
- 5×90=450
- 450:6=75
4. Քանի՞ դմ է
- 2/5 մ-ը
- 3/20 կմ-ը
- Աստղանիշի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրեու դեպքում կստացվի ճիշտ հավասարություն
- 6 x 18=(49+5)x2
- (2×1)x48=96
- Կատարե՛ք գործողությունները
- (93120-3620): (482+234)=616 մմ
- (696259-1435) : (392+2752)=221
- Կոտորակների հավասարության պայմանի հիման վրա ստուգե՛ք, թե իրար հավասար են հետևյալ կոտորակները
- 4/3 և 12/36 հավասար չեն
- 88/16 և 11/2 հավասար են
- 21/14 և ¾հավասար չեն
- Աստղանիշի փոխարեն տեղադրեք այն թիվը, որի դեպքում կստացվի հավասարություն
- 2/5 = 8/20
- 2/3 = 18/27
- 7/8 = 21/24
- 1=2/2

Նրա պապը սասուցի էր շատ էր պատմում սասուցիների մասին:
ՈՒսում էր նվանվել Սասուցի Դավիթին:
Գրքի հերոսը մի փոքր տղա է:
Սասունցի Դավիթ եպոսում հիշատակում է քաղաք:
Գտածը պղնձե մատանի է :
Կիրակոս գանձակեցու պատմության եջ հանդիպում է պղնձա հանք կոչվող վանք :
ես վստահ եմ որ գանձասար լեռը դեռ կարդարացնի իր հպարտ անունը :
Ինչեր ասես չկային ոսկե անոթները ու արձանիկները թանկարժեք զարդերը դա իմ իսկական գանձասար էր:

ՍՏՈՐԵՐԿՐՅԱ ՋՐԵՐ. ԱՂԲՅՈՒՐՆԵՐ, ԱՐՏԵԶՅԱՆ ՋՐԵՐ
Ստորերկրյա ջրեր: Երկրի ընդերքում գտնվող ջրերը կոչվում են ստորերկրյա ջրեր: Ստորերկրյա ջրերը գոյացել են Երկրի մակերևույթից անձրևաջրերի և հալոցքային ջրերի ներծծման և կուտակման հետևանքով։
Երկրակեղևը կազմող ապարները, ըստ ջուրն իրենց միջով անցկացնելու հատկության, բաժանվում են երկու խմբի՝ ջրաթափանց և ջրամերժ:
Ջրաթափանց են այն ապարները, որոնց միջով ջուրը հեշտությամբ անցնում է, օրինակ՝ տուֆը, ավազը և այլն:
Ջրամերժ են այն ապարները, որոնց միջով ջուրը չի ներծծվում: Այդ ապարներից են մարմարը, կավը և այլն:
Ստորերկրյա ջրերը երկրակեղևում ըստ իրենց տեղադիրքի լինում են գրունտային և միջշերտային:
Գրունտային ջրերը առաջին ջրամերժ շերտի վրա տեղադրված ջրերն են, իսկ միջշերտային ջրերը՝ երկու ջրամերժ շերտերի միջև կուտակված ջրերը:
Աղբյուրներ: Աղբյուրներն առավել շատ տարածված են հրաբխային շրջաններում: Բարձր լեռներում ներծծված տեղումները և հալոցքային ջրերը, անցնելով լավային ճեղքերով և հանդիպելով թույլ թեքություն ունեցող ջրամերժ ապարաշերտի, դուրս են գալիս Երկրի մակերևույթ՝ որպես քաղցրահամ, սառնորակ ե մաքուր աղբյուրներ:
Ստորերկրյա ջրերը, երկրակեղևում անցնելով տարբեր ապարաշերտերի միջով, իրենց մեջ լուծում են զանազան հանքային նյութեր, աղեր, գազեր և դուրս են գալիս Երկրի մակերևույթ որպես հանքային աղբյուրներ:
Հանքային աղբյուրների ջրերն ունեն բուժիչ հատկություն: Մեր երկրում հայտնի են Ջերմուկի, Արզնու, Բջնիի հանքային աղբյուրներր: Աղբյուրները կարող են լինել տաք ե սառը: Հանքային տաք ջրերը կոչվում են ջերմուկներ:
Երկրի ընդերքից պարբերաբար տաք ջուր և գոլորշի շատրվանող աղբյուրները կոչվում են գեյզերներ: Գեյզերներ շատ կան Կամչատկա թերակղզում:
Արտեզյան ջրեր: Ինչպես վերևում նշվեց՝ միջշերտային ջրերը երկու ջրամերժ շերտերի միջև կուտակված ջրերն են: Սակայն, եթե տեղանքի ռելիեֆը լեռնային է, ապա գոգավորություններում կուտակված միջշերտային ջրերը գտնվում են որոշակի ճնշման տակ: Բավական է վերին ջրամերժ շերտը ծակել, և ջուրը սեփական ճնշման տակ դուրս կշատրվանի Երկրի մակերևույթ: Այդ ջրերն անվանում են արտեզյան: Արտեզյան անվանումն առաջացել է Ֆրանսիայի Արտուա (լատիներեն՝ Artesium) պատմական մարզից, որտեղ առաջին անգամ այդպիսի ջրհոր է փորվել: Արտեզյան ջրերով հարուստ է նաև Արարատյան գոգավորությունը:
Ստորերկրյա ջրերի օգտագործումը և պահպանումը: Ստորերկրյա ջրերը քիչ են աղտոտված: Այս ջրերը շատ ավելի մաքուր են, քան գետերի և լճերի ջրերը: Ուստի այս ջրերը կարելի է առանց լրացուցիչ մաքրման օգտագործել խմելու և կենցաղային այլ նպատակների համար:
Ստորերկրյա տաք ջրերը, գեյզերներն օգտագործում են նաև բնակարանների և ջերմոցների ջեռուցման նպատակներով:
Կարևոր նշանակություն ունեն նաև հանքային աղբյուրների ջրերը, որոնք օգտագործում են խմելու և բուժման նպատակներով:
Սակայն այսօր վտանգված է ստորերկրյա ջրերի անաղարտությունը: Արդյունաբերական ձեռնարկությունների ու բնակավայրերի կենցաղային կեղտաջրերը, ինչպես նաև՝ գյուղատնտեսության մեջ օգտագործվող պարարտանյութերն ու թունաքիմիկատները ջրերի հետ ներծծվում են երկրակեղևի մեջ և, հասնելով ստորերկրյա ջրերին՝ աղտոտում դրանք:
Ստորերկրյա ջրերի անաղարտության պահպանության հարցը ներկայումս լուրջ հիմնահարց է դարձել ողջ մարդկության համար:
Հարցեր և առաջադրանքներ
- Ի՞նչ են ստորերկրյա ջրերը: Ինչպե՞ս են դրանք առաջանում։
Ջրաթափանց են այն ապարները, որոնց միջով ջուրը հեշտությամբ անցնում է, օրինակ՝ տուֆը, ավազը և այլն:
Ջրամերժ են այն ապարները, որոնց միջով ջուրը չի ներծծվում: Այդ ապարներից են մարմարը, կավը և այլն:
- Որո՞նք են ջրաթափանց ե ջրամերժ ապարները: Բերեք օրինակներ։
- Այդ ապարներից են մարմարը, կավը և այլն:
- Ստորերկրյա ջրերը երկրակեղևում ըստ իրենց տեղադիրքի ի՞նչ տեսակների են լինում:
- Ստորերկրյա ջրերը երկրակեղևում ըստ իրենց տեղադիրքի լինում են գրունտային և միջշերտային:
- Ի՞նչ են աղբյուրը, գեյզերը, հանքային ջուրը:
- Աղբյուրներ: Աղբյուրներն առավել շատ տարածված են հրաբխային շրջաններում: Բարձր լեռներում ներծծված տեղումները և հալոցքային ջրերը, անցնելով լավային ճեղքերով և հանդիպելով թույլ թեքություն ունեցող ջրամերժ ապարաշերտի, դուրս են գալիս Երկրի մակերևույթ՝ որպես քաղցրահամ, սառնորակ ե մաքուր աղբյուրներ:
Հանքային ջրեր: Ստորերկրյա ջրերը, երկրակեղևում անցնելով տարբեր ապարաշերտերի միջով, իրենց մեջ լուծում են զանազան հանքային նյութեր, աղեր, գազեր և դուրս են գալիս Երկրի մակերևույթ որպես հանքային աղբյուրներ:
Գեյզերներ: Երկրի ընդերքից պարբերաբար տաք ջուր և գոլորշի շատրվանող աղբյուրները կոչվում են գեյզերներ:
- Ո՞ր ջրերն են կոչվում արտեզյան:
- : Ինչպես վերևում նշվեց՝ միջշերտային ջրերը երկու ջրամերժ շերտերի միջև կուտակված ջրերն են: Սակայն, եթե տեղանքի ռելիեֆը լեռնային է, ապա գոգավորություններում կուտակված միջշերտային ջրերը գտնվում են որոշակի ճնշման տակ: Բավական է վերին ջրամերժ շերտը ծակել, և ջուրը սեփական ճնշման տակ դուրս կշատրվանի Երկրի մակերևույթ: Այդ ջրերն անվանում են արտեզյան:
- Ի՞նչ նպատակներով են օգտագործվում ստորերկրյա ջրերը:
Ճարտարապետը բոլոր կենդանիների վանդակները հովհարաձև տեղավորեց փոքր տարածեց վրա, որ այցելած մի կետից կարողանա տեսնել բոլոր կենդանիներին: Հետագայում ուրիշներն էլ ընդօրինակեցին վանդակների այդպիսի դասավորվածքին:

Ա խմբում հասարակ բառերեն իսկ Բ խմբում հատուկ անուններ:

Ա խմբում հասարակ բառերեն իսկ Բ խմբում հատուկ անուններ:

Սասունցի, Փոքր, Գանձակեցու:
- Կոտորակների հավասարության պայմանի հիման վրա ստուգե՛ք, թե իրար հավասար են արդյոք կոտորակները․
- 20/40 և5/6 հավասար չեն
- 96 / 182 և ½հավասար չեն
- 4/3 և 12/36հավասարեն
- 21/10 և 105/50 հավասար են
- Ասացե՛ք․ թե ինչու՞ են իրար հավասար հետևյալ կոտորակները
- 2/5 և 8/20 2:8=4,5:20=4,4=4
- 8/13 և 24/39 8:24=3,13:39=3
- 1/3, 5/4, 5/6, 12/48 կոտորակների փոխարեն գրեք 24 հայտարար ունեցող և նրանց հավասար կոտորակներ։
- /3, 5/4, 5/6, 12/48 կոտորակների փոխարեն գրեք 24 հայտարար ունեցող և նրանց հավասար կոտորակներ։1/ 3 – 8/24,5/4-20/24,12/42
- Հետևյալ կոտորակներից, որո՞նք են իրար հավասար
- 25/40,< 65/104,> 48/96, 5/8,< 2/4,> 60/96
- Տրված է 2/3 կոտորակը։ Գրե՛ք նրան հավասար այն կոտորակները, որոնց հայտարարներն են՝ 6, 12, 24, 36:
Դիտարկենք այս երեք նկարները, որոնցում կանաչով ներկված է շրջանի կեսը:
Առաջին նկարում ներկված է շրջանի 1/2-ը, երկրորդում՝ 2/4-ը և երրորդում՝ 4/8-ը:
Բոլոր երեք կոտորակները իրար հավասար են՝ 1/2=2/4=4/8, բայց դրանց համարիչներն ու հայտարարները տարբեր են:
Նկատենք, որ առաջին կոտորակի համարիչն ու հայտարարը 2 անգամ փոքր են երկրորդի համարիչից և հայտարարից, իսկ երրորդ կոտորակի համարիչն ու հայտարարը 4 անգամ մեծ են առաջինի համարիչից և հայտարարից:
Այսինքն՝ 1/2=(2:2) / (4:2)=(4:4)/(8:4) կամ 4/8=(2⋅2)/(4⋅2)=(1⋅4)/(2⋅4)
Սովորական կոտորակների հիմնական հատկությունը
Եթե կոտորակի համարիչն ու հայտարարը բազմապատկել կամ բաժանել միևնույն բնական թվով, ապա կստացվի տրված կոտորակին հավասար կոտորակ:
Կոտորակի համարիչի ու հայտարարի բաժանումը միևնույն զրոյից տարբեր թվի, կոչվում է կոտորակի կրճատում:
Օրինակ
12/16=(12:4)/(16:4)=3/4
Երկու սովորական կոտորակներ իրար հավասար են, եթե առաջին կոտորակի համարիչի և երկրորդ կոտորակի հայտարարի արտադրյալը հավասար է առաջին կոտորակի հայտարարի և երկրորդ կոտորակի համարիչի արտադրյալին:
Օրինակ
2⋅35=70=7⋅10⇒2/7=10/35
