Փետրվարի 12-18

  1. Ի՞նչ բնորոշ հատկանիշներ ունեն ձկները
  2. Կան, որ կենդան օրգանիզմներ են այն ամենը ինչ որ բնություն են, մարդն էլ կենդանի օրգանիզմ է: Կա նաև, որ բոլոր կենդանի օրգանիզմներն էլ  ծնե փոխվում են…
  3. Ի՞նչ նշանականություն ունեն ձկները բնության մեջ և մարդու կյանքում
  4. Ձկները կարևոր դեր են տանում մեր երկիր մոլորակի համար քանի, որ ուրիշ ձկները և կենդանիները նույնպես սնվում են ձկներով ինչպես մենք։ Ձկները մեզ տալիս են միս, կաշի ձկնկիթ, ձկան յուղ, ալյուր և սոսինձ։
  5. Ի՞նչ հիմնական տարբերություններ հիման վրա  կարելի է տարբերակել ոսկրայն և կռճիկային ձկներին։
  6. Ձկները կարևոր դեր են տանում մեր երկիր մոլորակի համար քանի, որ ուրիշ ձկները և կենդանիները նույնպես սնվում են ձկներով ինչպես մենք։ Ձկները մեզ տալիս են միս, կաշի ձկնկիթ, ձկան յուղ, ալյուր և սոսինձ։

15.02.23

1.Կետերը փոխարինի՛ր տրված դերանուններով: Ուշադրություն դարձրո՛ւ կետադրությանը:

Ով, ինչ, երբ, որտեղ, ինչքան:

Ե՞րբ/ինչքա՞ն է ջուր հավաքվում այս փոսում:

Ինձ հետաքրքրում է, թե ե՞րբ/ինչքա՞ն է ջուր հավաքվում այս փոսում:

Ի՞նչ պետք է անեն՝ տարածքի գեղեցկությունը պահպանելու համար:

Իրենք էլ չգիտեն, թե ի՞նչ պետք է անեն տարածքի գեղեցկությունը պահպանելու համար:

Ո՞վ
 պետք է վերականգնի հատված անտառները:

Ձեզ հարց տվե՞լ եք, թե ով պետք է վերականգնի հատված անտառները:

Ինչա՞ն ժամանակ է պետք՝ ամեն ինչ վերականգնելու համար:

Ճարտարապետին հարցնում են, թե ինչքա՞ն ժամանակ է պետք ամեն ինչ վերականգնելու համար:

Ի՞նչը այդպես գրավեց քո ուշադրությունը:

Ցո՛ւյց տուր տեսնեմ , թե ի՞նչը այդպես գրավեց քո ուշադրությունը:

Ի՞նչ ես պատմելու քո վերջին ճամփորդության մասին:

Գոնե ասա՛, թե ինչ ես պատմելու քո վերջին ճամփորդության մասին։

2.Բառի կրկնությամբ կամ ական ածանցով նոր թվականներ ստացի՛ր տրվածներից: Փորձի՛ր բացատրել , թե ստացված բոլոր թվականներն ինչո՛ւ են կոչվում բաշխական:

Քառասուն – քառասունական, յոթանասուն – յոթանասունական, ութսուն – ութսունական, տասնութ – տասնութական, երկու հարյուր – երկու հարյուրական։

Այս հոլովները՝ կոչվում են բաշխական, քանի որ կարծես նրանց բաշխենք։

3.Փակագծում տրված բառերը գրի՛ր կետերի փոխարեն՝ դնելով պահանջված թվով:

1940 թվականից ԱՄՆ-ում գրանցվել է հազար ութ հարյուր քսանչորսբ հրդեհ (հրդեհ): Ամեն տարի կրակը ոչնչացնում է իննից տասը միլիոն հեկտար (հեկտար) անտառներ (անտառ): Մեկ տարում այրված փայտանյութի արժեքը կազմում է համարյա հիսուն միլիոն դոլար (դոլար):

Աշխարի ամենամեծ պատկերասրահը Սանկտ Պետերբուրգի Էրմիտաժն է: Այնտեղ արվեստի ավելի քան երեք միլիոն ստեղծագործություն է (ստեղծագործություն) ցուցադրված (ցուցադրել): Այդ թանգարանի բոլոր երեք հարյուր քսաներկու դահլիճները (դահլիճ) նայելու համար մարդ շուրջ քսանհինգ կիլոմետր (կիլոմետր) ճամապարհ է անցնում։

4.Տրված դերանուններով (սեռական հոլով) նախադասություններ կազմի՛ր և լրացրո՛ւ նախադասությունը:

Իմ, քո, նրա, իր, մեր, ձեր: Սեռական հոլովը ցույց է տալիս այն առարկան, որին պատկանում կամ վերաբերում է որևէ բան:

Իմ մշտական երազանքն է։
Քո ամենասպասված տոնն է։
Նրա համար նշանավոր իրադարձություն է։
Իր ձեռքերով ստեղծած մի հրաշք։
Մեր ակնկալիքներից վեր էր ստացվածը։
Ինչ անում եք՝ թող Ձեր սրտից բխի։

5. Հոլովման աղյուսակում գրի՛ր տրված դերաննուների համապատասխան ձևերը և պատասխանի՛ր հարցերին:

Ես, դու, նա, ինքը, մենք, դուք, նրանք, ո՞վ:

Ուղղական-
Սեռական-Իմ, քո, նրա, իր, մեր, ձեր:
Տրական-
Բացառական-
Գործիական-
Ներգոյական-

Ո՞ր դերանունների սեռական և տրական հոլովներն են համընկնում:

Դերանուններից ո՞ր հոլովներն են նմանվում գոյականի համապատասխան ձևերին