Կրթահամալիրում Սեբաստացու օրերն են:
- Անկեղծանում ենք…
- Ինչպե՞ս ես պատկերացնում դասավանդողի և սովորողի լավագույն հարաբերությունները:
- Իմ կարծիքով պետքե սովորողը լսել դասավանդողին իս դասավանդողը պետքե երեխային գիտելիքներ տա:
- Ինչպե՞ս ես պատկերացնում դասընկերների լավագույն հարաբերությունները:
- Իմ կարծիքով պետք է ընկերը լինի բարի, ոչ խափեբահ և այլն:
- Ո՞ւմ ես մեղադրում հնարավոր լարված իրադրության դեպքում:
- Ես կյանքում ոչմեկին չեմ մեղադրե:
- Ի՞նչ կարծիք ունես քո մասին: Հաճա՞խ ես ինքդ քեզ մեղադրում:
- Այո
- Ինչպիսի՞ ուսուցիչ կցանկանայիր լինել:
- Ես կուզեյ լիներ ուսուցիչը բարի մեկ մեկել չար:
- Տանը, կյանքում ովքե՞ր են քո ուսուցիչները:
- Մայրիկս, տիկս, և Մայրիկիս հոպարի կինը:
Նախագծային աշխատանքներից:
- Ընտրում ենք թեմաներից մեկը, գրում շարադրանք 10-15 նախադասության սահմաններում:
- Սիրելի անկյունը դպրոցում
- Դպրոց գալու սիրելի պատճառները
- Սեբաստացի լինելու առավելությունները
- Երբ դպրոց եմ մտնում…
- Ես ու իմ ընկեր կրթահամալիրը
- Դպրոցս, ընկերներս, ես
- այ
Լրացուցիչ կրթություն (տանը)
Աշխատանքդ կուղարկես իմ էլեկտրոնային հասցեին՝ meri.sargsyan@mskh.am
Նախագծային աշխատանքներից: Պատրաստել փոքրիկ տեսանյութ, որտեղ կպատմես մեր կրթահամալիրի առանձնահատկությունների մասին: Տեղեկությունները կփնտրես համացանցում:
Երբ դպրոց եմ մտնում……..
Երբ ես դպրոց եմ մտնում: Գնում եմ ինչ դաս սկսումա այդ դասարան: Հետո տենում եմ ընկերուհուս ես ու ընկերուհիս սպսում ենք բոլորը գան :Հետո բոլորը գալիս են ու դաս սկսում է :Մենք դաս ենք անում ու սկսում է դասամիջոց:Մենք սվում ենք ու նաև զրուցում ենք:Հետո սկսեց երկրորդ : Երկրորդ դասը ավարտեց և այլն մենք լիքը դաս ունենք սաղ չթվարկեմ:և վերջում մնում եմ երկարորիա:Հաց եմ ուտում ,տնայիններնեմ ,անում ու գնում եմ տուն այսքանը:Երբ դպրոց եմ մտնում:
Լիա Հովհաննիսյանի բլոգ 