Գրել հնգական բառ, որոնցում

1. Հնչույնների և տառերի քանակը նույնն է,
   շուն,կատու,տուն,խոտ,ձի
2. Հնչյուններն ավելի շատ են, քան տառերը,
   ոզնի, որսորդ, արև, որակ, սև
3. Հնչյուններն ավելի քիչ են, քան տառերը։
   ճանապարհ, աշխարհ, շնորհակալություն,

Առակի հղումը այստեղ։

1. Կարդալ առակը:
2. Մեկնաբանել երջանկության` առակում բացահայտված գաղտնիքը:
3. Վերնագրել առակը:
4. Դուրս գրել անհասկանալի բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրել։
   Պատանին-
5. Դուրս գրել ընդգծված բառերն ու բառարանի օգնությամբ գտնել դրանց հոմանիշները:
   առևտրական-վաճառող
   անապատ-ավազուտ
   չքնաղ-սքանչելի
   փնտրում-որոնել
   բացահայտելու-պարզել
   շրջել—
   ստեղծել է—
   շքեղ—
   էի վստահել—
   խորհուրդը—

Adv

.Դավիթը ուզում է 160 դրամանոց մի քանի  պաղպաղակ գնել,  ընդ որում՝  նա ունի  միայն 50 և 200 դրամանոցներ: Ամենաքիչը քանի՞ պաղպաղակ կարող է  գնել Դավիթը, որպեսզի մանր ետ ստանալու կարիք չլինի:

 5 անգամ 160

2.Վերկանգնիր հավասարությունը. եթե միևնույն թվանշանները փոխարինել են  միևնույն տառերով:

 Յ·Ո+Թ= Յ+Ո·Թ=7

Յ-3

Ո-1

Թ-4

3. Գտնելով օրինաչափությունը՝  նշիր հարցականի փոխարեն թաքնված թիվը:

 5, 11, 23, 47 , 95, 191

4. Գրիր նույն հայտարարով երկու կոտորակ:

20/10 30/10
   Գրիր անկանոն կոտորակ, ի՞նչ թիվ է գրված համարիչում:

20/10

20 համարիչ
   Գրիր կանոնավոր կոտորակ, ի՞նչ թիվ է գրված         հայտարարում:

20/30

30 հայտարար

4. Գրիր նույն հայտարարով երկու կոտորակ:

20/10 30/10
   Գրիր անկանոն կոտորակ, ի՞նչ թիվ է գրված համարիչում:

20/10

20 համարիչ
   Գրիր կանոնավոր կոտորակ, ի՞նչ թիվ է գրված         հայտարարում:

20/30

30 հայտարար
 

 Գրիր խառը թիվ, ի՞նչ թիվ է գրված խառը թվի ամբողջ մասում:

5 ամբողջ և 10/5  

5

5.Կրճատիր կոտորակները՝
15/30 = 1/2
50/25 = 2/1
160/480 =1/2
2/4 = 1/3
13/130 = 1/10
48/6 = 8

6.Կատարիր գործողությունը՝
(1/3+ 2/7) x 21/13=
(1/10-1/20) : ½=
¾:¼+7/2:½=
1/2×2/3×3/4×4/5=

Ինչպե՞ս կփոխվի արտադրյալ, եթե

ա) արտադրիչներից մեկը մեծացնենք 3 անգամ,

Կմեծանա 3 անգամ
բ) արտադրիչներից մեկը փոքրացնենք 5 անգամ,

Կփոքրանա 5 անգամ
գ) արտադրիչներից մեկը մեծացնենք 2 անգամ, իսկ մյուսը մեծացնենք  3 անգամ,

Կմեծանա 6 անգամ
դ)  արտադրիչներից մեկը մեծացնենք 3 անգամ, իսկ մյուսը  փոքրացնենք 3 անգամ։

Կմնա նույնը

2. Հաշվիր արտահայտության արժեքը՝

ա) (333−308)⋅25−612:34=607

բ) (2/11+3/11)+1/11:1/5= 10/11

3. Քանի՞ եռանիշ թիվ կարող ես կազմել 1, 2,7 թվանշաններով, եթե թվի  գրության մեջ թվաշնանները կարելի է կրկնել:

127, 172, 217, 271, 721, 712

6 անգամ

4. Պարի  խմբի երեխաների տարիքների գումարը 36 է։ Երկու տարի հետո նրանց անդամների տարիքների գումարը կլինի 60: Պարի խմբում քանի երեխա կար:

Լուծում

60:2=30

Реклама

about:blank

ПОЖАЛОВАТЬСЯ НА ЭТО ОБЪЯВЛЕНИЕ

36։2=18

Պատասխան 18 երեխա

 5. Գրիր հինգ հատ կրճատելի կոտորակ, հետո կատարիր կրճատումը:

18/12 = 18:6-12:6=18:3=6 12:2=6, =3/2

20/10 = 10:5= 2-20:10=10 10:5=2 5:5=1, 2/1

35:15= 35:5=7 15:5=3, 7/3

26:12= 12:2=6 26:2=13=6/13

40:8= 8:2=4 40:4=10, 10/4

6 Տեղաշարժելով լուցկու մեկ հատիկ՝ ստացիր ճիշտ հավասարություն:

10+75=85

Реклама

Առաջադրանքներ:

1. Քալլոթցի խնդիրը(ամենապարզ, չլուծված խնդիրը):
Վերցրեք ցանկացած թիվ, եթե այն ​​զույգ է, ապա բաժանեք երկուսի: Եթե այն ​​կենտ է, բազմապատկեք երեքով և ավելացրեք մեկ: Կրկնեք գործողությունը: Արդյո՞ք բոլոր թվերն են, որ այդքան գործողություններից հետո արդյունքում միշտ կստացվի մեկ: Լուծում։ 3-10-5-16-4-2-1․

Հարցեր Քալլոթցի խնդրի վերաբերյալ.
ա)Հետևելով խնդրի քայլերին, ստուգեք գործողությունները 3, 4, 5, 6, 64 թվերի համար:
բ)Վերցրեք ցանկացած թիվ զրոյից տարբեր, կատարեք քայլերի հերթականությունը, ստացա՞ք մեկ:
32-16-4-2-1
Աշխատանք կրկնողության համար:
2. Գրի՛ր որևէ երկնիշ թիվ.

12

ա) Գտի՛ր այդ թվի կրկնապատիկը,

24

բ) Գտի՛ր այդ թվի 1/2 մասը,

6

գ)  Գտի՛ր այդ թվից 58-ով մեծ թիվ

70

դ) Գտի՛ր այդ թվից 10-ով փոքր թիվ:

2

3.Ինչպե՞ս կփոխվի գումարը, եթե 

ա) Գումարելիներից մեկը մեծացնենք 6-ով,

Կմեծանա 6-ով

3.Ինչպե՞ս կփոխվի գումարը, եթե 

ա) Գումարելիներից մեկը մեծացնենք 6-ով,
Գումարը կմեծանա 6-ով:

բ) Գումարելիներից մեկը մեծացնենք 7-ով, իսկ  մյուսը՝ 4-ով,
Գումարը կմեծանա 11-ով:

գ) Գումարելիներից մեկը մեծացնենք 7-ով, իսկ  մյուսը  փոքրացնենք 4-ով,
Գումարը կմեծանա 3-ով:

դ) Գումարելիներից մեկը փոքրացնենք 5-ով,
Գումարը կփոքրանա 5-ով:

ե) Գումարելիներից մեկը փոքրացնենք 5-ով, իսկ մյուսը `  3-ով,
Գումարը կպոքրանա 8-ով:

զ) Գումարելիներից մեկը մեծացնենք, իսկ մյուսը նույնքանով փոքրացնենք։
Գումարը կմնա նույնը: