• К данным словам подберите из текста слова с противоположным значением.
  Скучно, попрощаться, невоспитанный, поднялось настроение, забыть,
  шум, первый (ряд), никогда.
• скучно-интересно, попрощаться-поздоровались, невоспитанный-вежливый, поднялось настроение-испортилось настроение ,забыть-вспомнил, шум-тишина, первый (ряд)-последнем ряду, никогда-всегда.

2. Напишите вместо точек подходящие слова.
(какое?) плохое настроение, (какое?) интересное задание, (какая?) умная школа, (какой?) воздушная змей, (какой?) последние ряд, (какой?) девятые класс, (какие?) обычные буквы, (какие?) занятные уроки.
3.Спишите. Вместо точек впишите подходящие по смыслу слова.

1. Весь день мальчик запускал во дворе воздушного змея 2. Кораблёв не выучил реки Америки. 3.Петя написал на бумаге название Миси-писи . 4. Кораблёв с трудом прочитал
   первую половину слова 5. Раиса Ивановна поставила мальчику двойку . 6. Кораблёв
   поклялся всегда учить уроки.