Ճամբարային օրը սկսվեց ուրախ պարապունքով : Հետո մենք բաժանվեցինք ընտրության խմբերի, հետո չորորդ դասարինցեները բաժանվեցին ջոկատների , ես ընտրել էի անիվների վրա ընկեր Իվետաի ջոկատը: Այնտեղ շատ լավ էր:Մենք լողացանք, բայց ես չէ, որովհեռև ես լողազգեստ չեի բերել:
Բլոգում բացիր Մայրենիի ստուգատես բաժինը, որտեղ տեղադրիր ստուգատեսային բոլոր նյութերը։
Տարվա իմ ձեռքբերումները՝ Ուսումնական 3-րդ շրջանի՝ փետրվար-մայիս, ամփոփում-հաշվետվություն։ Բլոգում պատմիր մայրենի առարկայի ուսումնական 3-րդ շրջանի քո ուսումնական գործունեության մասին։ Աշխատանքը կարող ես ներկայացնել տեսանյութի կամ ռադիոնյութի տեսքով։
Ես ամեն ինչ անում ինձ շատ հետաքրքիր առաջադրանքներ կան տնայիների մեջ:ես շատ եմ սիրում մայրենի դասը: Ես ընկեր Մարինեյին շատ եմ սիրում նա շատ լավ դասատու է: այսքանը իմ դասի մասին:
Երևակայական պատմության հորինում՝ հորինիր մի այնպիսի պատմություն, որ կարդացողները զարմանան․․․
Իմ պապիկը փայտով աստղներն էր խառնում և երկնքի աստղեր թափվում էին ցած իսկ լուսինը միյայնակ եր ըզգու տիեզերքում բայց քիչ անց սկսեցին աստղերը վերև բարձրանալ լուսինը շատ ուրախացավ և լուսինը և աստղը սկասեցին խաղալ:
Ընթերցում՝ Կարդում եմ (հատվէէածի ընթերցում նախընտրած ստեղծագործությունից՝ հեքիաթ, պատմվածք, բանաստեղծություն, առակ և այլն, վերլուծություն)․ աշխատանքը ներկայացրու տեսանյութի կամ ռադիոնյութի տեսքով
Ճամբարային առօրյայի լուսաբանում
Լիա Հովհաննիսյանի բլոգ 